通過(guò)攀奇市場(chǎng)部門(mén)的調(diào)研，客戶在購(gòu)買(mǎi)機(jī)械類(lèi)產(chǎn)品時(shí)，最大的疑慮是售后問(wèn)題，尤其是維修。在攀奇購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)，基本不需要擔(dān)心這兩個(gè)問(wèn)題。在維修方面，攀奇開(kāi)通了24小時(shí)熱線與在線客服，隨時(shí)隨地都可以通過(guò)官網(wǎng)或者一對(duì)一客服找到攀奇服務(wù)人員，在了解具體情況下會(huì)盡快為客戶分配維修工程師，一般情況下，會(huì)在2個(gè)工作日內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修。

廢紙打包機(jī)結(jié)繩法，攀奇生產(chǎn)的液壓打包機(jī)，主要分為全自動(dòng)與半自動(dòng)兩種形式，采用PLA電腦控制，主要用于大型再生資源回收站、造紙廠等，對(duì)廢舊紙箱、報(bào)紙、坑紙、塑料瓶、編織袋等廢料有非常好的壓縮效果。使用廢紙打包機(jī)打包后的廢紙塊，具有外形統(tǒng)一、比重大、密度高、體積小的特點(diǎn)，極大縮減了廢紙占用的空間，降低倉(cāng)儲(chǔ)、保存、運(yùn)輸費(fèi)用，提升資源利用效率，最大程度降低回收站等使用企業(yè)的生產(chǎn)成本。攀奇通過(guò)安全報(bào)警系統(tǒng)、電控系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)等多個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng)，最大限度解放人力保證生產(chǎn)安全。

河南某加工場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)，堆放了大量的廢舊的塑料大棚，大風(fēng)一吹，各種塑料漫天廢物，場(chǎng)面十分凌亂，工作人員也無(wú)從下手。攀奇工程師上門(mén)查看了使用場(chǎng)地后，為該加工廠定制了輸送+打包+出塊的生產(chǎn)線。先將所有的塑料類(lèi)制品通過(guò)輸送裝置送到打包機(jī)中，經(jīng)過(guò)打包機(jī)的處理，再?gòu)某鰤K扣出塊。這條生產(chǎn)線滿足了用戶每小時(shí)8-10包的生產(chǎn)，有效解決了堆積的問(wèn)題。

由于打包廢料的不同，客戶會(huì)使用不同的打包材料金屬打包材料與紡織物打包材料在使用中容易出現(xiàn)的故障位置不同，應(yīng)有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防處理針對(duì)金屬打包材料而言，通常會(huì)在焊接部分出現(xiàn)問(wèn)題，例如焊接溫度過(guò)高，沒(méi)有足夠時(shí)間冷卻，機(jī)器就進(jìn)入了下一步操作，導(dǎo)致不能及時(shí)冷卻；焊接溫度過(guò)低，則無(wú)法完全焊接成功，焊接點(diǎn)容易在各種情況下斷開(kāi)，導(dǎo)致物品散落紡織物類(lèi)的打包材料，較多出現(xiàn)不出帶、卡帶的情況，一般需要先檢查是否將出帶長(zhǎng)度設(shè)置為0，然后檢查穿帶是否正確，是否存在扭轉(zhuǎn)、位置傾斜的問(wèn)題，如果以上兩種情況均不存在，則應(yīng)查看滾輪附近是否被異物卡住，滾輪附近被卡也會(huì)造成無(wú)法正常出帶的情況，廢紙打包機(jī)結(jié)繩法。

攀奇剪切機(jī)的注意事項(xiàng)一。1，在開(kāi)機(jī)前，應(yīng)首先檢查產(chǎn)品各個(gè)部分是否正常，穩(wěn)定設(shè)備的緊固件是否牢固等，防止在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中，晃動(dòng)、移動(dòng)等導(dǎo)致的人員傷害；2，不同剪切機(jī)適合剪切不同的產(chǎn)品，應(yīng)依據(jù)所要剪切的產(chǎn)品選擇適合的剪切機(jī)，超過(guò)產(chǎn)品型號(hào)的產(chǎn)品不僅會(huì)破壞刀片，破壞設(shè)備，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)外，同時(shí)還會(huì)造成一定的人員傷害。

為響應(yīng)河南省企業(yè)新型學(xué)徒制的號(hào)召，攀奇在2019年10月舉辦了職工技能提升培訓(xùn)大賽活動(dòng)，這標(biāo)志的以企業(yè)為主體的新型學(xué)徒制**在攀奇開(kāi)班。攀奇的人力部門(mén)組織新入職員工，以所在崗位為基礎(chǔ)，建立以直屬上級(jí)直接負(fù)責(zé)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輔助檢查的方式穩(wěn)步推進(jìn)。通過(guò)這種方法，企業(yè)可以以相對(duì)穩(wěn)定的方式與高校達(dá)成穩(wěn)固的合作。

攀奇針對(duì)每個(gè)崗位的特點(diǎn)，制定了不同的職業(yè)發(fā)展路徑，針對(duì)新老員工制定了不同程度的培訓(xùn)計(jì)劃，使每個(gè)員工都能有所提升。在創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面，針對(duì)新員工攀奇著力在教授客觀的產(chǎn)品與行業(yè)知識(shí)，說(shuō)明產(chǎn)品發(fā)展的趨勢(shì)與走向，讓新員工發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，能夠沒(méi)有束縛的去思考。新員工以其全新的思路與視角，為攀奇團(tuán)隊(duì)輸入新的血液。